言葉の発達の促し（なぞなぞ、クイズ）

新年度がはじまりましたが、息子の幼稚園は今週午前保育です。
昼食後に休憩しながら出来ることをしてみようと思って、なぞなぞとクイズを久しぶりにしてみたら…

かなり出来るようになっていて本当にびっくりしました！！
嫌がる様子も無く、ノリノリで答えていたのはきっと言語能力、言語理解力が上がり内容がわかるようになったからでしょう。
質問の答えがわかっているくせに、わざとふざけてみたりする子どもらしい姿も見られました。
正答率は3割くらい。ヒントを出すと7〜8割くらい答えられていました。まだまだですが…

クイズ→事実に沿って作られた問題、単純に事実を問うもの
例題「日本一高い山は？→富士山」

なぞなぞ→謎かけのため事実に沿って問題が作られているわけではない。頭の柔らかさを試す質問
例題「お茶はお茶でも、子供がよろこぶおちゃは？→おもちゃ」

なぞなぞやクイズの効果

・名詞だったりある程度の語彙を習得していることが前提条件だが、知っている語彙を実際に使う機会が増える。

・その語彙がどういうものなのか、短文で質問されることで理解が深まる。
例えば「あした、てんきがよくなるように　いのって　つるす　にんぎょうって　なーに？」
てるてるぼうずは天気が良くなるように吊るすものだとなんとなく理解はしているだろうけど、改めてその物がどういうものなのかを質問を聞くことで確認できる。

・文章の理解力がある程度無いとそもそも質問の意味がわからないので、短文理解力を高める練習になる。

・なぞなぞに関しては頭の柔軟性が求められる質問である。普段とは違う思考回路というかひねりが必要だと思う。

・自分で真剣に考えて答える練習になる。
もしわからなくても、わからないと相手に伝える練習になる

・ゲームなので、自分で考えてなるべく早く答えようという自発性が培われる

・クイズをすることで単純に知識が増える。
例えば「あしが１０ぽんもある、うみに　すむ　いきものって　なーんだ？」というクイズなら、イカはあしが10本あるとクイズを通して知ることができる。

私は上記の様な効果があると考えていますが、他にもあるかもしれません。

言葉の発達を促すのに、しりとりの他になぞなぞやクイズをすると良いと聞いて、息子が年中の夏頃から家でもやってみたものの撃沈。
朝のバスが来るまでの間の時間潰しに、バス停のお友達を巻き込みつつ取り組んでいたのは半年以上前だったと思いますが、その頃の息子の発達段階ではちょっと難しかったんだと思います。
息子より1つ学年が上のお友達からは、またクイズやって！と何度も催促されてましたから、年長さんくらいでやるのが親子で一番楽しめるのかもしれませんね。
なぞなぞやクイズが難しければ連想ゲームにすると、答えられたりするので良いと言語聴覚士の先生が言っていました。

幼児用のなぞなぞ本も買って使っていますが、最近はネットでも調べられるので、便利な世の中になりましたね。
平日の習い事も減って、息子と向き合う時間も増えたので、クイズやなぞなぞにしばらくチャレンジしてみようと思います。

言語聴覚士の先生には息子は名詞以外のの理解が弱いので、「○○の時どうする？」「○○したらどうする？」とかの質問を出して答えられるようにすると良いとアドバイスされたことがありましたが、クイズやなぞなぞに混ぜて、そういう質問もしてみたいと思います。
「急に雨が降ってきたらどうする？」とか「幼稚園で上履き忘れてるのに気がついたらどうする？」とかね。
ちょっとやってみたら、以前よりスムーズに自信を持って答えられるようになったように感じます。が、まだまだフォローは必要です。

あとは動詞の質問も。
「うさぎは早い、かめは？」とかも。

夏に受ける予定の知能検査でIQ100超えていて欲しいなぁと欲が出ている母です。

宿題出来た！

座って勉強する習慣を身につけるため。
勉強って楽しい！って感じてもらうため。
小学生になって教室で勉強することに戸惑わないように、週1回1時間だけですが寺子屋っぽいようなゆるい学習塾に今年2月から通わせています。

やっている内容が息子にとって興味の持てるものが多いみたいですし、自閉っ子の息子でもなんとかついていける内容なので、本人はそれなりに出来ると感じているからか楽しいようです。
（もう少ししたらつまづいて塾を嫌がるかもしれないけど）

年長クラスからは毎週宿題が出されるので、息子は宿題を家でやってくれるだろうかと心配していました。
（嫌がっても強制的にやらせるつもりでしたが）
私が宿題の存在を忘れそうだったので、早めに済ませて欲しかったし、後に持ち越すと面倒ですから「覚えているうちに宿題済ませておこうね」と息子に声かけしたらすんなり受け入れてやってくれたので一安心。
はさみを使った課題と書き取りの課題を15分くらいで全部終わらせました。

昨年度のひらがな教室の任意の宿題は嫌がってまぁほとんどやりませんでしたからねぇ。
それを思えばかなりの成長です。
例えば宿題やらせるとか、他のお子さんがすんなりできるようなことで、宿題なんて当たり前にできるでしょ？って思うかもしれませんが、息子みたいな子は取り組ませるのが大変だったりするんです。

この塾に通うことで

・宿題は必ず自分でやらないといけないもの
・帰宅したらすぐに取りかかること
・早く済ませてしまえば、後は好きなことが出来ること

を今のうちから学ばせておきたい。
後々私が宿題やったの？といちいち聞いたり、やっていなくて叱ったりして疲れるの嫌なので。
送迎とか宿題とか持ち物とか親がサポートするのはちょっと大変ですが、意外といいですね塾って。
とりあえず就学までは通わせる予定です。

幼稚園年長クラス始業式

金曜日から幼稚園が始まりました。
といっても春休み中、週の半分は幼稚園に預かり保育をお願いしてましたので、幼稚園通ってばっかりです。

クラス替えと担任の先生がどうなるか心配していましたが、担任の先生は年少の時の先生で一安心。
息子にいろいろちょっかい出してくる（被害は息子だけじゃないけど）問題児のお子さん達とは別のクラスになっていて、ちゃんと園側も親が相談していた内容に対応してくれてホッとしました。

予想通り、息子と仲良しのお友達はみんな別のクラスになってしまいました。
でも息子には、かなり前からたぶん違うクラスになるよ。と言い聞かせていたので、気持ちの落ち込みはみられませんでしたね。
新しい息子のクラスのメンバーは私があまり知らないお子さんばかりで、なので当然お母さんもまったく知らない。
あと1年だから、もともと仲良くしていたお母さんとコミュニケーション取ればいいかなーと思ってます。少ないけど。
年少の頃に頑張って同じクラスのママと交流して、友達になっておいてよかったわ。

名簿を見ただけでも、息子が仲良くできそうなお友達が何人かはいそうだし、息子もクラス替えは3回目だから慣れたもの。
まったく荒れることなく、担任の先生とお友達を受け入れているように感じます。
近々面談がありますが話すことないんだよなー。

今年度は幼稚園では、お友達にやられるトラブルがあっても幼稚園にお任せして、怪我さえしなければいいと思っています。
行事や制作も昨年度はこなせていたのできっと大丈夫でしょう。
制作に関しては不器用なのは相変わらずですが、年中で本人の苦手、嫌いという意識は無くなったように感じています。　

入園してすぐは、発達障害を指摘されたりして幼稚園クビになるんじゃないか？行事をこなせないんじゃないか？幼稚園で問題児になるのでは？と不安な日々を送っていたのが嘘みたいです。

遊んで暮らせる楽しい幼稚園の日々もあと1年。
新しい環境でお友達に揉まれながらも逞しく成長して欲しいな。楽しく過ごして欲しいな。と願うばかりです。

年長集団療育スタート

今年度の集団療育がはじまりました。
9人のクラスです。

今年度からはレベル別、課題が同じ様なお子さんのクラス編成になっているということでしたが、行ってみて？？と思ってしまった。
他のお母さんは疑問に思わなかったんだろうか？？
発達が遅いお子さんが通っている施設ということもあり、滑舌が悪いお子さんが多いのですが、以前のクラスよりも多いように思った。
息子と同じ、それ以上の会話力だったりコミュニケーションができるお子さんが以前も同じクラスだった2人しかいないように感じる。
前のクラスは同じ位かそれ以上の言語レベルの子がもう少し多かったので。

昨年度同様、うちの子は他の子の見本扱いなのか…というもやっと感。それだけ発達したということではあるのだけれども。
以前のクラスのお子さんと今回のクラスのお子さんで、発達の段階が極端に違うようにも思えなくて、だったらクラスを変更しなくて良かったじゃんと感じたんですよ。前のクラスの6人が希望してない曜日になっちゃって気の毒だったしね。
と愚痴ってみたものの、一応療育の先生が考えてクラスを決めているので、それなりに意味があるクラス編成なのでしょう。

息子が好きなお友達の隣の席になって、先生が何かやる度にテンション上がって立ち上がってイェイみたいなのが多くてびっくり。
まぁ、3〜4人くらい同じことしてたので、お友達につられてやっていた感じ。
いつもは大人しく座ってるのに。
まぁ注意すれば座るし、先生からの質問にもきちんと答えられたり行動できたりはしていました。
初日だからかもしれませんが。

4月で集団療育を卒業しようか、もう少しやってもいいのか…
私の気持ち1つで期限は変えられるけれども。
どちらにしても夏以降私の仕事の都合で療育に行くのが難しくなるので、もう辞めて個別だけにしてもいいのかもしれない。
不安があって優柔不断で決断できないでいる。

あと療育の担任の先生には私に下の学年のお母さん達と懇談する会を設けるので、普通学級を選ぶお子さんの母親として話をしてくれたら嬉しいと言われました。
えっ私にそれ振る？他にも頼めそうな人いるじゃんと一瞬思ったけど、ご要望があれば承りますとお返事しました。
他人の私が感じていることを話すことが、他のお子さんの就学先選びの参考になるとはあんまり思えないんだけどなぁ。
子ども一人一人発達の段階や状況も違うんだし。
そうは言われたのものの、頼まれないかもしれませんが。

幼児期もあと1年。
今月も療育通い頑張ります。

療育目的で公園で遊ぶ

春休みに入って暖かくなってきたこともあって、習い事や用事が無ければ、息子をよく公園に連れて行っています。
週の半分以上…
昨年度は習い事漬けで公園であまり遊ばせることができなかったので、最近多少時間ができたし、息子も喜ぶので公園に連れて行ってあげようと重い腰をあげてお出かけしています。

休みの土日に主人にお願いしても嫌がって月1回、良くて2回くらいしか連れて行かないので息子が不憫。
息子が公園に行きたがるので、結局連れて行くのはほとんど私。
旦那は仕事すると言い訳して寝てるし、ワンオペ育児…
毎回同じ公園だと息子が飽きるので、息子のリクエストでいろんな所を転々としてます。
最近は公園の遊具以外だと、キックボードやサッカーをして遊ぶのが息子のマイブーム。

今年は桜の開花が早くて、今がちょうど満開で本当に綺麗です。
以前にも書きましたが、私は公園が今も苦手。
今では時間を決めて帰宅できるようになったので、一緒に過ごすのも楽になりました。
息子が遊び疲れたり飽きると「もう帰る」と言いだすこともあって、連れてきた私が拍子抜けしてしまうことも。
2〜3歳の頃はなかなか公園から帰宅出来なかったし、無理矢理帰宅しても家で盛大に寝っ転がって癇癪起こしてましたから。
実家に帰ったとき、私の兄弟が息子を公園に何度か連れて行ってくれたのですが、帰らせるの大変だったと毎回愚痴られてたなぁ。
今ではそういうことも無くなったので、自閉っ子も成長したなぁとしみじみ思いますね。

息子は多動でもないし、乱暴でもない。
順番も守れるし、物の貸し借りも普通にできる（ようになった）どちらかというとおとなしめの子。
我慢してるからかもしれないけどお友達とのトラブルもほとんど無いし、多少の過敏さはあっても、いろんな事に支障をきたすような極端な感覚過敏は無い。知らない人やお子さんから話かけられたとき最低限答えたりできるようになった。
そういう意味では自閉症スペクトラムの子どもでも、比較的育てやすいのかもしれない。

公園遊びは療育になると考えています。
実際療育の担任の先生も公園に連れて行くようにアドバイスしていましたし。
療育でいくらサーキットをやったりしても、作業療法士がいくら子どもに働きかけても、公園で遊ばせることには敵わないんじゃないかと思うんです。
療育は与えられた、指示されたことをやるので受け身だけど、公園遊びは自分次第。子どものやる気を引き出してくれるように思う。
田舎に住んでいるお子さんは自然の中で遊ぶのが一番発達を促せると思います。
自分で考えて決めて、一心不乱に思うがままに遊ぶ。まわりを気にしながらも自発的に行動して、全身を動かす。
時には順番を守らないといけなかったり、お友達に譲ってあげたり、物を貸し借りしたり社会性も養われる。
息子のような都会に住む自閉っ子にとって、公園で遊ぶ事は究極の療育なのかもしれない。

公園に行くと思うんですけど、みんな本当に元気いっぱいで子ども、とくに幼児はキラキラしていてエネルギーがあふれてる。
小学生になったら親が公園に付き添う機会もだいぶ減ると思いますので、一緒に2人で公園に出掛けるのも今だけなんでしょうね。

息子の偏食 牛乳

息子は自閉っ子によくありがちな偏食な子です。

お肉大好き。果物大好き。ファストフード大好き。
お寿司は年中の夏頃（4歳半ごろ）からまぐろとサーモンだけ食べられるようになった。

野菜はトマトとかろうじてブロッコリーは食べられますが、それ以外の野菜（にんじん、たまねぎなど）はハンバーグや餃子、炊き込みご飯など混ぜ込めば食べられたりもします。
混ぜ込めば食べられるだけまだマシ。

ブロッコリーは幼稚園で仲良しのお友達が好きで、息子も影響されて食べられるようになりました。
あと先生に「お弁当全部食べた！」と言いたいみたいで、ほぼ毎日お弁当にブロッコリーを入れているので、仕方なく食べているのかもしれません。
時々レタスとかきんぴらごぼうやアスパラガス、ほうれん草を入れますが、それはまったく食べないんですよねー。
お弁当はお恥ずかしいですが基本茶色ばっかりです…

最近息子に「のど渇いた」と言われたので、麦茶か野菜ジュースか牛乳ならあると伝えると
「ぼく牛乳飲めるから牛乳がいい！」
と言われて本当にびっくりしました。
牛乳なんて何度チャレンジしても嫌がりが半端なくて飲めなかったし、牛乳に関しては大人でも苦手な人いますから、まぁ他の物で栄養取ればいいやと思って諦めていたんですよね。
今まで飲みたいなんて言ったことないのに…

本人が大丈夫だと言うので30ccくらい入れて渡すと、一口だけ飲んでいました。
まだ残ってるよと言ったら、「お試しで飲んだだけ、まだ飲めるから」と言って全部飲んでました。
どうしたんだろう？？

小学校の給食には牛乳が毎日出るよと教えると、「ぼく牛乳は飲まない」と言ってたので、そもそも好きではないんでしょうね。クセがある味だし甘くないし。

あんなに頑なに嫌がって飲まなかった牛乳を、好きではないにしても何口かは飲めるようになった。
成長と共に少しづつ偏食も克服できるのかもしれません。
食事のメニューに困るし、いろんな食材を食べた方が体にもいいですから、好きじゃなくても食べられる物を増やしてあげないといけないと思っています。
今まで偏食の事は後回しにしていたので、身体の過敏な部分へのアプローチで食べられる物が増えるかもしれないし、メニューを増やしたり工夫したりして私も真剣に取り組まないといけないな。

定型発達のお子さんでも野菜嫌いの偏食のお子さんはいるし、自閉っ子でも好き嫌いせずに食べられるお子さんもいるから、出された物を何でも食べてくれる子はいいなーと思いますね。

年中療育クラス終わりました

今年度の週1回の集団療育クラス、今週で終わりました。

数えてみたら51回中47回通いました。
今年度もうちが一番休まず参加していたと思います。
貴重な幼児期にできる体験を無駄にしたくない。
良い方向に発達して成長して欲しい。
息子には楽しい時間を過ごして欲しい。
とにかく今年度も必死でした。
息子も頑張ったけど、大雨の日も雪の日も！連れて行った私もやり切ったというか頑張ったと思う。

療育の後はいつも疲労困憊で、晩ごはんの外食率高かったなぁと反省。晩ごはんの外食が私と息子にとってのご褒美と息抜きになってたかな。
息子の希望で回転寿司が多かったです。

天気の悪い日や私の体調の悪い日などは、正直休みたいなと思った事が何度もありましたが、息子にお休みしようと提案してもブレずに「お教室（療育クラス）行く！」と言うくらい大好きなので、本人にとっては楽しい時間なのでしょうね。おやつも食べられるしね（笑）

年中の夏頃からは、不適切な行動と言動が激減。
私が息子を見ていてイライラすることも、かなり減りました。
普通に療育の課題がこなせるようになって親として本当に嬉しいです。息子の場合は去年もやったことのある課題だし、簡単だからやるというのもありますが。
やらない！とか大声で言われたり、泣かれたり、抵抗されたりされると、じゃあ、何のために時間を割いて療育に連れて来てるんだろうとか思うと悲しくなったり、イライラしたりが昨年度は毎回の事だった。
でも今年度はやらないが激減したので、落ち着いて息子を見ていられたと思います。

どのお子さんもその子のペースで成長している。
この1年ではじめて会った時と今がまるで別人だと思う程伸びた子もいるし、情緒面や言語面で正直あまり変化が見られないお子さんもいた。
そういうお子さんを見ると、こちらも悲しい気持ちになるし、週1回の療育が出来ることにはやはり限界があるとも思う。

療育1年目は息子にあまり変化が見られず、療育って意味あるの？
何も変わらないじゃんと思うことも多かった。1年ちょっとくらい経った年中の夏頃から良い変化を感じた。
先生からは集団療育はもう要らないと思います。と言われるまでに成長した。
療育を受けたおかげなのか、療育を受けていない息子と比較することができないので何とも言えませんが、子どもにとっても親にとっても受けないよりはマシだったと思う。
療育に行かなければ、発達の遅れや障害があるお子さんや親御さんと出会うことが無かったし、出会えたからこそ、子育ての孤独感が多少減ったと思う。
他の親御さんとは違う悩みで悩んでいるのは私だけじゃない。
知り合った療育ママさんもみんな頑張っていると知ることができて、前向きな姿が時に励みにもなった。
親の私もいろんな人に相談できるしね。

息子の成長を見ると、2年間療育を受けてきた地道な積み重ねは、日々の生活におそらく活かされていると思うし決して無駄ではなかったと思える。
でも療育に通わせて親も参加するのは大変だったなぁ。
なかなかできない経験をさせてもらえたことに、いろんな人と出会うことができたことに、今は感謝しています。

とりあえず今年度の療育が終わってほっとしています。
来年度は療育中心ではなくて、私自身が息子と関わる時間や楽しく過ごす時間を増やしてあげたいと思っています。